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第二条  为加强网络的管理和建设,方便并规范网站用户的使用行为,使网站成为广大教师、学生以及社会服务充分发挥作用,特制定《网站管理规章制度》;
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2018-2019学年度上学期学院附中教学工作计划
文章来源:本站 发布时间:2019-3-14 点击数: 206 次

2018-2019学年度上学期学院附中教学工作计划

本学期我们在全面贯彻市局、学院工作计划的基础上,以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,落实立德树人根本任务,发展学生核心素养,以省课改基地校评选为契机,全面推进课程改革,提升办学品质。现制定本学期的工作计划如下:

本学期的重点工作:

一、  进一步推进课程改革,努力发挥示范作用

作为省首批深化课改基地校,教育局和市学院在上学期对全市义教学校联合视导的基础上,并于5月8日在我校成功地召开抚顺市初中深化课改推进现场会。本学期我们要在课改现场会的基础上,进一步学习省课改四个文件精神,全面深化落实,重点在学科实践活动的探索、地方课程的实施和校本课程的建设上形成附中的作法和经验。9、10月份把此项工作作为学校重点工作,我们把校研究课作为课改推进的探究实践平台,把课堂作为主阵地,以教研组、备课组为两级单位,开展三级课程的实践研究,把校内研究、校外学习有机结合,在实践的基础上聘请专家指导,我们力争借现场会东风,进一步内提办学质量,外塑学校品牌,迎接省课改基地校检查评估。

二、做好课后服务工作

         按照国家省市要求,本学期伊始,我校开始实施课后服务,依据文件精神,本着学生家长自愿的原则,在七八年级开展课后服务,九年级开展课后辅导。我们将在广泛征求家长、学生、教师意见的基础上,与兄弟学校互通有无,在开学一周之内制定附中课后服务方案,努力把此项工作做好。

三、继续开展附中“文化大讲堂”系列活动

“洋溢生命情思,脉动智慧心弦”附中文化大讲堂上学期成功举办了三期,学生、老师走到台前,释放精彩,让我们更进一步地感受到了师生的无穷魅力与无限潜能。本学期,我们将在此基础上,继续演绎精彩。

1. 外请专家。在期初大会上,请学院干训部曹立娟主任走进附中大讲堂。

2. 提倡班级阅读。坚持每日晨读,开展班级“悦读”活动。

3. 开展附中文化节活动。把9月份作为师生文化活动月,开展名师论坛、学生文化主题论坛、古诗词比赛。

四、以赛促教,进一步提升教师学科教学基本功

积极组织语数英体音美学科教师参加抚顺市初中青年教师基本功大赛,进一步提升教师对实验教学重要性的认识,充分调动教师开展实验探究的积极性,鼓励教师对实验方法和教学设计进行改进创新,提升实验教师的水平和育人效果,有效发挥学校实验仪器设备的作用。

本学期的主要常规工作:

一、抓教学常规,加强规范性检查指导。

常规教学管理是学校教学质量的生命线。上学期我们在备课、教案及学科活动等方面。都取得了长足的进步,本学期在此基础上,将进一步加强指导、管理和检查反馈力度,期中反馈,期末总结。本学期我们将大力推进教学管理现代化的步伐,实施备课组共享电子化教案,每周一8:00钱上传教案,要求:用学校要求统一模板,命名按统一要求,上传到ftp服务器上。同时在共享教案的同时,加强教学反思的数量和质量,

1.进一步明确学院附中《教学工作常规管理要求》制度,加强检查反馈,引导规范教师的教学常规工作,提高常规教学的效率,促进教师良好教风的形成。

①进一步提升备课质量。请专家指导备课,领导深入备课组,对于大备课组要全程跟踪或参与,及时深入了解情况,发现问题及时解决。

②进一步加强课堂跟踪管理。禁止压堂、随意串课、无故丟课现象的发生。教务处坚持进行巡课检查。

         ③执行“学院附中作业批改要求”,规范学生作业的检查制度书写习惯,包括书写的工整、准确,自觉书写时间、整洁度和等级。教师批改要在整洁度和等级栏中进行,要将学生的错题加以改正,适时写上批语,勤与家长沟通,每学期要确保四次面批面改。杜绝只写日期现象,作业量要适中。

④七、八年级的大作文期中、期末检查两次。

⑤组织好学情分析会及家长会。

⑥适时组织学生座谈会。

2.学校领导要把教学管理的重心放在课堂,学校领导班子制定定期和不定期听课制度,经常深入班级、深入课堂解决教学问题,研究科学的教学模式的构建和学生自主学习方式的建立。

3.完善教学常规工作的日反馈、周检查、月总结通报制度,完善落实教学质量跟踪检查制度。

4.进一步规范办学,在减负中增效。本学期,我们要针对学生反映的作业多现象进行有效治理。通过随机抽查作业量、开展学生问卷、召开学生家长座谈等方式了解第一手资料,及时反馈、反思、调整,把作业量控制在合适的范围。

二、提升教师队伍,抓实校本培训

本学期的校本培训以“三课”(组内研究课、校级评优课、校观摩课)和专家讲座为主,

1.组内研究课活动,以学科实践活动的实施为专题(34月份),同时地方课程和校本课程也必须进行展示。

2.校级评优课,在组内研究课基础上,备课组遴选出优秀教师上校级评优课。(910月份)

3.校观摩课(11月份),从校评优课中发现典型,上校观摩课。

4. 引导教师养成记好“反思日记”意识和习惯。

5. 继续完善“四个一”活动,期末上交一份反思日记,一篇教学案例,一份试卷分析,一篇经验总结。

6. 寻求专业支持,适时聘请大学教授、学院教研员等专家到校做报告或进行听课指导,也可播放教学报告录像。加强与周边学校的横向联系,邀请其部分教师到校做示范指导。

三、 开展多彩活动,构建和谐校园

1.结合市里的比赛,本学期我们重点开展古诗词比赛、体育比赛等活动。除此,各学科开展有实效的学科活动。

2.严格控制学生在校集中学习时间,严格控制作业量,课后作业不得超过1.5小时。

3.继续开发实施校本课程,使校本课程体系的建设逐步科学合理

本学期,我们继续在初一开设经典阅读、文学素养、口语交际、英语外教,机器人。

4.抓好体育、艺术教育、科技教育及学生社团活动,使校园充满生机活力

进一步开展足、篮、排、网、乒乓球技能培训活动。

坚持实施“阳光体育”一小时活动,进一步提升大课间活动的质量。

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